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学习使我们永葆活力

“要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。”2014年5月，在北京大学师生座谈会上，习近平总书记的一席话，道出了高效深入的学习方法，也点明了学习求知的正确目的。

农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子。而当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷，我们必须始终保持勤学状态，才能跟上时代脚步。

正如总书记所说：“如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。”

学而不思则罔，把所学知识内化于心，形成自己的见解，才能化为己用。习近平青年时期通读《资本论》时，从几种不同译本中领悟不同的侧重点，写了厚厚18本学习笔记。正是这些学思践悟，让他能够不断丰富和发展马克思主义，运用马克思主义的科学理论、立场观点和方法认识和改造中国。

祖国大地，山河锦绣。我们向书本学习，也要用脚步丈量。习近平总书记曾与中国人民大学的师生分享理论与实践的磨合：“实际的东西和课本里学的、观念里想的不一样啊！”

目见之不如足践之。当下，越来越多青年将所学知识融入社会发展实践。从“深海一号”作业平台到贵州“天眼”，星辰大海成为年轻一代驰骋的广阔天地；从田间地头到宅前屋后，年轻人在基层沃野绽放知识和理想的芳华；从大漠敦煌的文物保护到奥运赛场的奋力拼搏，每一颗青春的种子都积蓄着生长的力量。

在学习中“关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任”，是习近平读书治学的应有之义，也是他对青少年的殷殷嘱托与深切期盼。

广大青少年在万卷书中探寻强国之路的同时，社会也在营造更加公平公正、温暖宽容的环境，激发青少年的学习动力和活力——

2023年，我国教育经费总投入达64595亿元，义务教育巩固率达95.7%，高等教育毛入学率达到60.2%。“强基计划”和基础学科拔尖人才培养计划等启动实施，持续推进卓越工程师教育培养改革。国家智慧教育平台成为世界第一大教育资源数字化中心和服务平台。人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会、学习型大国正加速实现。今年7月，党的二十届三中全会将教育、科技、人才作为中国式现代化的基础性、战略性支撑，对深化教育综合改革作出系统部署。

“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，施展才干的舞台无比广阔。广大青少年唯有“勤于学习、敏于求知”，方能在热辣滚烫的生活中淬炼自我、成就人生、报效祖国。